Семья как культурный код: в Сыктывкарском лесном институте обсудили, как литература и кино влияют на ценности молодежи

3 апреля в стенах Сыктывкарского лесного института состоялась значимая встреча в рамках цикла «Открытый диалог», организованная Координационным центром СГУ им. Питирима Сорокина. Мероприятие под названием «Литература и кино о семье: образы, которые формируют ценности» собрало студентов, неравнодушных к вопросам воспитания, сохранения культурного кода и влияния современных медиа на мировоззрение подрастающего поколения.

Уникальность прошедшей дискуссии заключалась в её междисциплинарном составе. Организаторам удалось объединить экспертов из совершенно разных сфер, что позволило взглянуть на проблему формирования семейных ценностей не с одной, а сразу с нескольких профессиональных точек зрения.

Спикерами выступили:

• Геркиял Елена Николаевна — главный библиограф отдела по формированию, учёту и хранению фондов ГБУ РК «Национальная детская библиотека Республики Коми» (НДБ);
• Носова Татьяна Александровна — кандидат исторических наук, доцент кафедры социальной работы и психологии Института социальных технологий (ИСТ);
• Носов Леонид Сергеевич — кандидат физико-математических наук, заместитель директора – технический директор Коми республиканского аттестационного центра;
• Ахметзянов Ринат Фанисович — специалист по работе с молодежью Координационного центра;
• Круглова Марина Юрьевна — директор Национальной детской библиотеки им. С.Я. Маршака.

Символично, что модераторами и ключевыми спикерами выступили одной семьи — Татьяна Александровна и Леонид Сергеевич Носовы, что само по себе стало наглядным примером семейного диалога. Взгляд физика-математика на гуманитарные категории добра и зла, а также анализ исторического контекста воспитания в советской и современной России вызвали живой отклик у аудитории.

В ходе обсуждения участники пришли к важному консенсусу: современный зритель и читатель, особенно молодой, далеко не всегда осознаёт, какую глубинную ценностную нагрузку несёт тот или иной образ, транслируемый с экрана или книжной страницы. Кино и литература сегодня зачастую работают как «скрытые педагоги», формируя модели поведения и представления о норме.

— Критическое мышление не рождается на пустом месте. Его нужно развивать, сопоставляя классические образы семейных отношений с современными нарративами, — отметила в своем выступлении Елена Геркиял, представившая обзор книг, формирующих здоровую привязанность в семье. — Наша задача — научить ребят анализировать контент, задавать себе вопрос: "А чему именно учит меня этот герой?".

В свою очередь, Марина Юрьевна Круглова подчеркнула роль детской библиотеки как пространства, где закладывается первый, самый важный опыт семейного чтения. Ринат Фанисович Ахметзянов акцентировал внимание на молодёжной политике и необходимости защиты традиционных ценностей в условиях информационного давления.

Итогом встречи стало единодушное мнение, что подобные «Открытые диалоги» — это не просто лекции, а жизненно важная среда для воспитания осознанной личности. Участие в таких дискуссиях помогает студентам развивать аналитические способности и, в конечном счете, осознанно подходить к созданию и укреплению собственной будущей семьи.

Координационный центр СГУ им. Питирима Сорокина выражает искреннюю благодарность всем спикерам за плодотворную дискуссию, а студентам — за живой интерес и глубокие вопросы. Организаторы намерены продолжать цикл встреч, посвящённых традиционным российским ценностям, привлекая новых экспертов и расширяя круг тем для обсуждения.